划分五大专业群 全产业链资源融入教学布局 |
http://www.tlnews.com.cn/2025年09月02日 09:10:31 |
记者探访浙江华策影视高级技工学校桐庐新校区—— 划分五大专业群 全产业链资源融入教学布局 8月31日,浙江华策影视高级技工学校桐庐新校区正式启用,并迎来近千名新生报到。新学校师资力量如何?又有哪些特色专业?记者进行了探访。 学校的教师团队汇聚了行业一线专家与资深教学骨干,既有参与热门影视剧制作的实战派,也有深耕教学研究的学术型人才。在这里,老师既是课堂的指导者,也是行业的桥梁。他们将真实的影视项目引进课堂,带着学生从理论走向实践,让学习过程和行业标准无缝对接。 作为学校特色专业之一,电商专业以“影视IP+电商运营”为核心,紧贴行业前沿打造“考证筑基+实战提能”的双轨培养体系。学生通过电子商务师职业技能等级考试,能直接参与华策影视IP的直播运营项目,深入学习选品策划、直播搭建、流量运营等全流程技能。 依托华策集团庞大的IP资源库,学生有机会深度参与影视衍生品开发、内容电商运营等项目。“在这里做作业,其实就是在做真实的商业案例。”电商专业教师李欣桐介绍,毕业生凭借在校积累的实操经验,能够快速胜任影视电商平台、衍生品运营公司或头部直播机构的策划和运营岗位。 作为核心专业之一的影视表演,则强调实战化培养。课程设计紧贴行业需求,分为基础、进阶和高阶三大阶段。从动作训练、剧本分析,到虚拟片场表演、动态捕捉技术,学生将全面掌握行业核心技能。 进入高年级后,学生可以直接参与真实剧组的跟组实习,亲历从剧本研读到现场表演的完整流程。学校的课程体系以“项目制教学”为核心,将课堂与真实产业需求紧密结合。电商直播、短片拍摄、舞美设计等实践项目贯穿三年学业全过程,形成了从课堂学习到职业能力的自然过渡。 “华策的全产业链资源,都融入了我们的教学整体布局当中。”教学副校长王会萍介绍,学校划分出五大专业群,实现“专业互补、资源互通”。各大专业群通过项目制教学相互配合、深度融合,真正实现“以项目促融合,以融合强专业”,让学生在协作中提升综合能力,成就影视梦想。 |
原标题: 划分五大专业群 全产业链资源融入教学布局 |
作者:记者 孙梦佳/文 单佳铭/摄 网络编辑:俞俊 |