阅读有一种神奇的力量，能带我穿越古今，在不同的世界自由翱翔。而在这条路上，我的语文老师——徐老师，就是那个为我引路的人。

记得一年级时，徐老师带领我们阅读《和大人一起读》《读读童谣和儿歌》，那些朗朗上口的句子，像一串串清脆的风铃，叮叮当当摇进我的心里。二年级，她推荐了《柳林风声》。我跟着鼹鼠和河鼠在河岸边冒险，第一次感受到友情的珍贵。三年级，《昆虫记》让我惊叹大自然的奇妙……她还常常带我们去学校图书馆，阳光透过窗户洒进来，我翻开了《窗边的小豆豆》，第一次发现，原来世界上有这样一所学校，如此接纳“不一样”的小豆豆。

徐老师鼓励我们记录阅读的感受，勇敢投稿。二年级时，我的一篇文章竟然在《小学生时代》上发表了！那天，徐老师走进教室，神秘地说：“大家翻开《小学生时代》第43页，有惊喜。”全班同学“哗啦啦”翻着书，当她的目光落在我身上，念出我的名字和文章时，同学们“哇”了一声，纷纷回头看我。我赶紧把脸埋进课桌里，耳朵却竖得老高，生怕漏掉一个字——心里又甜又暖。徐老师用这样温柔的方式，把鼓励藏进了页码里。

在徐老师的鼓励和指导下，三年级，我又有一篇文章登上了《小学生时代》。徐老师微笑着朝我点点头，目光里满是肯定。从那以后，徐老师常常在班上读我的文章，也总是推荐我参加各类阅读、征文活动。一次又一次、一篇又一篇，从最初的紧张到后来的期待，我渐渐喜欢上自己的文字被认可的感觉。每一次在班上读我的文章，我都会收获全班同学的掌声，那掌声像春天的雨水，浇灌着我心中那棵叫作“自信”的嫩芽。

阅读让我看到不同的世界，而徐老师让我相信，我的文字也值得被看见。第43页的惊喜，是她送给我最温柔的礼物——我打开那一页，也打开了一个更加勇敢的自己。

叶浅予建兰学校四（1）班 蔡济楚