吴燕萍

　　一本好书，就是一道光。它能照亮你内心最澄澈的地方。

　　晚自习，深深地被《温暖教师的70篇教育随笔》一书所吸引，浑然不觉眼保健操已经结束，下课的铃声早已响起。当我的目光与一段段文字相遇的时候，我的心也随之进入了美妙的境地。一个个温暖人心的动人故事，一种种纯洁真挚的教育情怀，让人由衷地折服，不忍释卷。

　　人说，记忆的梗上谁没有娉婷两三朵。掀开记忆的旧卷帘，那一束束的光，就这样肆无忌惮地照耀在我身上。

　　（一）两个自我

　　有人说，每个人的心中都住着一个天使，同时也常会伴着恶魔。

　　魏书生在他的《孩子心中都有两个自我》中谈到，“每个孩子的心灵深处都有两个自我，教育者的智慧，就是用善我战胜恶我”，于我心有戚戚焉。读着书中的故事，那些相似的场景、熟悉的画面跟着浮现在眼前。它们就像一道光，照进我的心房。

　　迎着晨曦，伴着鸟鸣，美好的一天就这么开始了。窗外的海棠花，探出粉色的小蕊，兀自安静地在角落里散发着幽香。我坐在讲台边俯瞰底下，享受着耳畔传来的齐齐的朗读声，声音是如此得嘹亮，让人觉得神清气爽。

　　可是，当我的目光扫到墙角的时候，却发现了一个不和谐的音符。还是那个他，依然端坐着，不发出声响，只是默默地看着书，呆呆的样子。

　　我走了过去，并无呵斥，我知道那样很容易把他推到我的对立面去。我只是又一次地站在他的身旁，大声地朗读了起来。起初他并无多大反应，或许是我的声音太响，抑或是我这“示范动作”太过夸张，没过多久，他也跟着低低地读了起来，尽管读得很艰难，可是我的嘴角分明有了笑意。水滴石穿，我相信坚持就是胜利。

　　著名教育家陶行知先生说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥讽中有爱迪生。”这一段话，深深提醒着每位教师身上肩负的责任与使命。我想，对于有个性且内向的学生，强硬不能解决问题，尊重才是制胜的法宝。

　　脑中又闪现出那样一句话：“教育孩子最省力的办法，就是用孩子心灵深处的能源，去照亮孩子的精神世界。”

　　书中的知识，就像是那道光，照得人心里闪闪发亮。尊重的力量，原来这么美好！

　　（二）改变只是一瞬间的事

　　高中的时候，就读过顾晓蕊的诗，清新俊逸，令人神往。当翻到她的作品《一滴眼泪掉下来要多久》时，又一次感觉到了震撼。那个倔强的男孩，总是一脸的顽固，可是当他听到母亲说，以后不外出打工在家陪他时，流下了令人心酸的一滴泪。泪水落下来，心中的不快和委屈也一扫而空。

　　读到这里的时候，感觉自己也像是在雨中洗过一样的清爽。

　　作为一名教师，几乎天天和学生亲密地接触着。刮风啦、下雨啦、开太阳啦，心情总是会像这天气般，变化无穷，捉摸不定。

　　我记得那时候的他，很少说话，班上几乎听不到他的声音。他总是把头埋在书堆里，像只鸵鸟一样小心地保护着自己。因为孤独冷漠，我们很难进入他的世界里。其实，很多时候，越是冷漠的人，越是渴求着内心与他人的相融，因为害怕被拒绝，所以才假装冷漠。像刺猬，用坚硬的外表掩藏软弱的内心。

　　我知道，他需要我们，尤其是被肯定和鼓励的感觉。于是总是寻找机会。

　　那一天的作文里，他袒露心迹，在夜空里仰望星星，沉浸在自我的世界里。我把他的作文当作范文在班上展示，大大加以肯定；同学们也为他的文采折服，纷纷鼓起了掌。当掌声响起的时候，我看见了他眼里闪耀的光，那一刻，他也化作了那颗最闪亮的星。那天以后，他开始试着与人交往，直至最后的亲密无间。

　　于是我想，学生的改变往往是在一瞬之间，许多不同的瞬间，成就了不同的人生故事。教师不经意间的一句话，一个眼神，对于学生而言，是多么重要的一种心理暗示。沟通与交流，又是显得那么得重要。

　　改变有时只是一瞬间的事，但它就这么真切地发生了。把握住关键的一瞬间，生命就会变得灿烂无比。信任的力量，就是这么美好！

　　（三）天使在人间

　　陶行知说：“真教育是心心相印的过程”。教师一句暖心的话，如甘露滋润着学生渴盼的心田；如春雨，划过美好的春天。

　　我一直觉得，她是个大大咧咧的女孩，直到那次表扬之后。

　　她很漂亮，白皙的皮肤，浅浅的酒窝，活泼的性格，落落大方。我想，像她这样的“天之骄子”，身边一定不缺少表扬的话。于是，我总是拿她的默写说事，因为女生默写不好的实在是少之又少。她也总是讪讪地笑。

　　有次周末，无意间看到她拍的照片，一桌的菜肴，色香俱全。这对于不会做饭的我来说，简直是膜拜之至。我表达了我这样的情绪，连连称赞，夸得她脸都红了起来。她很开心，笑得很灿烂。不经意间地一次表扬，却分明起到了神奇的效果。这之后她的默写明显有好转。三八节的时候，我还收到了她的小礼物，外加一首小诗：

　　我浑浑噩噩地走过十八年

　　做过天上仙

　　受过万人谴

　　以为甘甜苦辣全都尝遍

　　只有你回首一眼

　　才知道这是人间

　　我贪恋的人间烟火

　　不偏不倚 全都是你

　　没什么是春天解决不了的

　　特别是有你的春天

　　你是我心里的十万支玫瑰

　　教育的本质是正确的爱，赏识，理解，尊重。当我们以爱和欣赏的眼光看待学生时，他们的人生就会在我们欣赏的目光中起航！

　　要想学生如花绽放，教师首先得置身于春天。充满鼓励的教育，原来这么美好！

　　在时间的缝隙里，总会有一种美好，譬如柔风中的那一道光，伴着春花秋雨，把未来照得闪闪发亮。而我，则穿行在浓郁的花香中，做一名陶醉的领路人，追随着那一道道的光，轻盈前行……

　　美好的教育，就这么简单！