近日，大思政视域下大中小学劳动教育一体化暨桐庐县“育桐工坊”现场展示会在桐庐县江南初级中学举行。全县各校师生代表齐聚一堂，将盆栽、剪纸、绿豆糕等平时学生在劳动课程中的作品摆上桌面，通过现场课程展示、互看互评等方式，交流分享各自在劳动教育方面的收获与经验。

将课堂搬上“舞台”，把劳动融入教育。活动中，江南初级中学教师冯林彬为在场师生带来幸福“南泥湾”学科微项目课程展示，他从认识花卉、辨别健康植株、了解扦插工具开始，逐步带领学生完成月季扦插，并将相关生物知识融入教学。课堂外，烹饪、农耕、编织等成果展示引来学生与学生、教师与教师之间的热烈讨论，既交流劳动技艺，也分享教育心得。

“劳动课程可以培养学生的实践能力、协作意识，使他们在遇到问题的时候，能够独立自主、沟通协调、克服困难。”桐庐县学府小学教师俞逢恩表示，接下来，学校还将夯实劳动教材中的劳动项目，结合桐庐实际，对劳动课程进行进一步拓展与延伸。

近年来，我县深入推进大思政视域下大中小学劳动教育一体化建设，持续加强浙江工商大学杭州商学院与全县各中小学之间的联系，结合各校实际与当地文化特色，形成了具有教育辨识度和劳动辨识度的“育桐工坊”，如活力农耕坊、本草坊、小巧手剪纸坊等。

“思政与劳动有着天然的联系，我们将两者有机结合起来，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，让学生在劳动中学习知识、习得技能、感悟道理，不断提升实践育人实效，并逐步构建大思政视域下全县大中小学劳动教育一体化的新格局。”县教育局副局长徐永茂介绍。