七论高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

       本报评论员

　　“编筐织篓，全在收口”。当前，“不忘初心、牢记使命”主题教育已经进入收尾期，但收尾不是收场，决不能虎头蛇尾。必须以更高的政治站位、更加有力的具体措施，在“力度”“深度”“广度”上持续做文章，确保主题教育善始善终、善作善成。

　　“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”，如果主题教育是一口井，那么每一位党员干部就是“凿井人”。自主题教育开展以来，为了凿深、凿实、凿好这口“井”，全县党员干部聚焦聚力“学习教育”“调查研究”“检视问题”“整改落实”，切实做到思想不疲、劲头不松、措施不软，取得了阶段性成果。因此，越是进入收尾阶段，越需要党员干部保持“看我的”的勇气、拿出“跟我上”的魄力，以“为山凿井”的精神，确保主题教育成果更加显著。

　　主题教育，是在思想上自我革命，持之以恒推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。通过主题教育，每一位党员干部都应把学习理论当作一种神圣职责和终身追求，在学思践悟中、在真信笃行中补足精神之钙、培植精神家园。当前，尤其是要把开展主题教育与学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神、弘扬新时代“南堡精神”等结合起来，力求学思用贯通、知信行统一，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

　　人民群众是历史的创造者、见证者，也是主题教育成效的检验者。要对照人民群众新期待，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的短板，一件件梳理、一条条研究、一项项落实，把初心使命变成解决群众操心事、烦心事的自觉行动，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，确保主题教育取得可检验、可评判、可感知的成效。

　　当前也是“冲锋季”，要把开展主题教育与推进中心工作融合起来，把党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和进取精神，转化为产业发展、民生改善、改革深化、美丽城乡、平安建设等各项工作的强大动力，努力实现“全年红”，为高质量发展奠定扎实基础。

　　善始而后善作，善作故能善成，善成方得善终，“四善”相辅相成、相互促进，也揭示了只有不忘初心、坚守信念，并持之以恒、广储厚积，才能取得主题教育“真经”的道理。我们要拿出“抓铁有痕”劲头，保持“赶考”心态，不断巩固教育成果、深化教育经验、放大教育效应，确保主题教育善始善终、善作善成。