近段时间，一种名为“烟卡”的游戏在小学生群体间流行。“烟卡”由废弃的烟盒制作而成，使用者将烟盒的盒盖撕下，折成长方形卡片，再将“烟卡”放在平面上，通过击、拍等方式，让“烟卡”翻面就算赢。

为了收集到稀有、高价值的“烟卡”，不少孩子要求家长购买烟盒，有的甚至跑到垃圾桶翻找烟盒，而学校周边的商家找到“商机”，开始向孩子兜售“烟卡”。同学间还相互攀比，以拥有稀少、高价值的“烟卡”而自豪。

一直以来，我国法律都明确表明，向未成年人销售烟草制品是违法行为。“烟卡”来自烟盒，是香烟制品的一部分，根据未成年人保护法，任何含有烟草商标、标识的制品均不允许向未成年人销售。市场监管部门应加强监管，重点检查学校周边是否有兜售“烟卡”的商家，其次也应加强网络销售管理，切断“烟卡”销售渠道。

虽然玩“烟卡”并不意味着孩子们会吸烟，但是当孩子沉迷于收集“烟卡”、拍“烟卡”，很可能会让他们对烟草制品产生好奇心，进而尝试吸烟，这无疑是在培养潜在消费者。当然，也有人认为，孩子有自己的玩乐方式，家长不应过多干预，只要不买卖“烟卡”、不吸烟，应该适当放权给孩子。

我们应该认识到，游戏本身并不是洪水猛兽，合理适度的游戏可以丰富孩子的生活，让孩子拥有自己的社交，其关键在于如何引导和管理。家长应该培养孩子健康的生活习惯和兴趣爱好，勿让游戏过多占用孩子的休闲时间，以免对学业和身心健康产生负面影响。学校则应该加强对学生的健康教育，通过课堂教育和校园活动，提高学生对烟草危害的认识，并鼓励他们参与体育运动和文化艺术活动，以丰富他们的精神生活。

“堵”不如“疏”，总之，正确引导“烟卡游戏”并不是要完全禁止它，学校、家庭、社会要多方发力，通过理解和引导，让孩子们在游戏中得到乐趣的同时，也能够学到正确的价值观和生活态度，同时，还应当不断丰富学生们的活动选择。“堵”不如“疏”，在更加多样化的活动选择下，可以更好地为孩子们的健康成长护航添彩。