以美育人 全员育人 |
http://www.tlnews.com.cn/2018年12月13日 08:36:26 |
校园里,师生们团结协作,共闯“难关”;生活中,学生们亲近家人,了解家乡。在我县,尊敬长辈、互帮互助、自尊自爱等优良品质,正通过一项项丰富有趣的德育课程,浸润画城学子们的心灵。 近年来,我县紧紧围绕“立德树人”的根本任务,从课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人等方面加强学生理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。 德育教育,立在平时,惠于长远。我县从课堂教学、校园文化、家庭教育等多维度出发,大力建设“美丽校园”“美丽课堂”“美丽班级”“美丽教师”“美丽学生”“美丽寝室”“美丽办公室”“美丽家长”等“八美工程”,打好三个“坚持”组合拳,把环境美与品德美有机结合,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学中,培育一批又一批的中国画城优秀小公民。 坚持目标引领 创育人新思路 从活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设等方面开展工作,努力以情境化、形象化的体验性德育方式,浸润学生心灵,涵养学生品性。 重特性,以“充分发挥学生个性特长”为教育价值取向,培养学生创新思维能力,提升学生的综合素质,创设符合不同年龄学生的活动阵地,力求让每一位学生都得到更好的发展; 强功能,创造条件实施小班化、分层式教学,逐步将课堂从“知识传授型课堂”向“民主、开放、分享的课堂”转变,让课堂成为师生快乐成长的殿堂,推动学生自主学习、主动发展、创新发展; 优环境,遵循寓教于“乐”、寓教于“美”、寓教于“用”原则,从学校实际出发,充分利用板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视等载体,培育人文、文明、健康、和谐的校园文化。 坚持系统推进 普及参与对象 深入开展“文明公共空间行为,做画城优秀小公民”主题教育实践活动。充分挖掘传统节日、重大纪念日的文化内涵,组织开展第三届“写家训·书家史·研村志”主题实践活动,培养中小学生的家国情怀。 开展心理健康教育专题研讨活动,指导开展高三、初三、六年级学生考前焦虑辅导活动;组织心理热线团队志愿者深入学校一线,走到市民中间,将心理热线的作用从最大层面上辐射给学生和家长;组建“旭日社”学生问题心理援助专家组,负责开展学生突发事件或学校遇到难题时师生心理方面的帮扶工作。 发挥桐庐县家庭教育讲师团作用,为全县中小学、幼儿园家长提供菜单式服务。2018年度邀请或组织省、市、县家庭教育专家到全县中小学、幼儿园举办了100多场家庭教育讲座,受益家长2万多人(次)。 进一步推进中小学班主任队伍专业化发展,提高班主任的带班育人水平,构筑班主任的人才高地并加强其孵化功能,带领省市县班主任工作室领衔人及中青年骨干班主任破解新时期班主任工作中的重点、难点问题,探索班主任发展的多元机制。努力提升领衔班主任的教科研水平,形成以课题为引领的班主任研究氛围,努力建设具有学校特色或者班主任个人带班风格的小课程。 实现德育工作部门联动常态化,与卫计局、司法局等部门继续联合开展“杨老师青春课堂”“李老师禁毒课堂”“高老师预防艾滋病教育”活动,讲师团队伍进一步壮大。此外,我县还结合新时代文明实践,组织“春泥护花”志愿服务队进校园、进社区,开展各类宣传教育活动。 坚持注重实效 用好活动载体 “我与亚运”主题征文和演讲活动、“红船领航”主题教育活动、少先队争章技能展示活动、艺术节、成人礼、重大纪念日……突出各校德育活动特色,坚持“价值引领,注重实效”的活动原则,构建“规范化、课程化、序列化”的活动新体系。 7月3日下午,县圆通小学一(2)中队“太阳花假日小队”8名队员走上街头,为环卫工人、司机叔叔和医生叔叔送去了夏日的清凉和祝福。每逢节假日,在大街小巷、村里村外,总能看到学生拿着小红旗,参加志愿服务或者调查当地历史文化的身影。 我县把参加社会实践活动作为学生假期作业的重要内容,依托博物馆、图书馆、消防队、文化礼堂、“美丽乡村”等校外教育资源,组织学生参加“五水共治”“垃圾分类”“乡村小导游”等志愿服务和社会公益活动,让学生通过服务与活动去感悟和收获。 一系列组合拳下,我县德育教育取得显著成效。 2018年5月14日至16日,浙江省中小学协同德育专题研讨会在我县召开,受到全省各地200余名代表的高度肯定,“部门助力学校工作机制”已然成为桐庐德育的一张“新名片”。《基于学生道德养成视角构建政府助力支持系统的实践研究》等三项课题入围浙江省基础教育课程改革重点研究项目“德育课程有效实施”子课题。 今年以来,三合初级中学雷林芳、旧县中心学校齐静两位教师分获2018年杭州市班主任基本功大赛二、三等奖。桐庐中学李苏在杭州市第二十二届青年教师基本技能竞赛暨“青年岗位能手”评选中获得三个单项三等奖、综合三等奖,方埠小学汤苗苗获得一个单项二等奖,综合三等奖; 我县学生徐润泽的《隐形的赛场》与姚卢婷的《我看·我听·我愿》获得杭州市“我与亚运”主题征文比赛二等奖;平宇慧的演讲视频《2022,我们相约杭州》获得杭州市一等奖;4项作品入选杭州市“改革开放40年,幸福杭州”40个感人故事,并在FM99.6浙江人民广播电台民生资讯广播栏目播出。 除此以外,在每年暑假开展的杭州市中小学生假日小队活动评比中,我县学生已连续四年获得杭州市假日小队活动类一等奖。 回顾过去成绩喜人,展望未来催人奋进,德育教育没有终点。我县将继续把学校与家庭、课内与课外、课程与活动、部门与社会连点成线,由线及面,夯实校园文明根基,提升学校办学品质,为打造富有“精致环境、雅致文化、精细管理、丰富课程”的美丽校园,培养德才兼备、身体素质过硬的优秀学子而不懈奋斗。 (记者 陈艺琨 通讯员 赖燕婧) |
原标题: 以美育人 全员育人 |
作者: 网络编辑:吴晓斌 |