足球在脚下传递，在空中飞跃。“好球！”伴随着喝彩声，足球呈抛物线入门……操场这一幕，是十余年来春江小学的日常。

日前，记者走进春江小学室外运动场，足球的绿茵地特别引人注目。正值体育课间，不少低年级学生带着足球绕杆跑，有的则互相传递练习。足球场旁，一人多高的足球雕塑引人注目，基座写着“全国青少年校园足球特色学校”，落款是“教育部2015年”。

“1999年我到春江小学担任体育老师，因为热爱足球，放学时会带着学生一起踢球。”姚志丹是春江小学体育教师，也是该校足球特色课程的发起人。最初，在周围老师和学生的提议下，成立了业余足球队，当时的足球队仅有10余人。

就是这样一支凭借兴趣组建的足球队，在2001年参加杭州市足球比赛时获得了第三名。随后，在市、县两级体育部门的支持下，春江小学开始发展校园足球。

2009年，春江小学顺势开设了足球课。每周每个班级都有一节足球课，校队则保证每天至少一个半小时的训练，寒暑假期间也会有特训，“人人会踢足球”的种子就此种下。体力好、跑步快、喜欢足球的学生，将被纳入到足球队中。如今，春江小学每个年级都组建起一支精英队。“我是因为跑得快被选到足球队的，我很喜欢足球。”今年读四年级的徐熠晨加入校队已经三年，现在已经是校队的主力之一。

20余年的发展中，春江小学已经形成一套选拔、训练模式，培养了一批足球苗子。“截至目前，校队已经获得省冠军4个、市冠军5个，并为国字号球队输送足球苗子2人，省市足球队50余人。”说起这几年的成绩，姚志丹充满自豪。

“现在的孩子以独生子女居多，在参与足球比赛中，鼓励他们开展团队协作，在教育孩子团结、友爱方面都很有益处。” 姚志丹表示，除了强身健体，足球运动还能提升孩子的抗挫折能力，培养他们坚韧的体育精神。

近年来，春江小学通过足球校本课程、足球社团、校长足球赛等载体全面开展足球活动，在校园足球运动方面走出了自己的特色，先后被授予“首批浙江省级体育特色学校”“杭州市体育传统项目训练学校”“全国校园足球活动定点学校”等称号。

（记者 金轶润 文/摄）