本报讯（通讯员 方湍 记者 王仪楚）“每个人都有自己的艺术特长，希望能激发孩子们的潜能，让他们积极向上。”日前，在桐庐县子久学校，县知联会会员、富春堂艺术学校的老师正带领孩子们学习语言表演，让孩子们在角色扮演中感受语言的魅力。

受益于县委统战部、县知联会的一个个“爱心送教小灶”，这群特殊孩子的成长令学校和家长们惊喜不断。“在专业的老师耐心教导下，孩子们逐渐掌握了音准、节奏，对色彩更有感知力。”桐庐县子久学校校长钟沁微说，给予特殊儿童的关注和关爱，也为孩子们打开了更多认识世界的通道。

这是“关爱特殊儿童 艺术守护成长”公益服务行动的一个缩影。上月底，县委统战部、县知联会“关爱特殊儿童 艺术守护成长”公益服务行动正式启动。当天，现场还聘任了首批7位爱心导师。

“公益服务行动将优秀艺术人才、优质艺术教育资源引入子久孩子身边，让她们享受到书法、美术、语言、音乐、舞蹈、亲子、武术、绘本阅读等多元艺术快乐的同时，也为他们走向社会、融入社会创造了更有利条件。”钟沁微表示。

前不久，在第二届中国桐庐富春江诗歌节闭幕式上，子久学校的孩子以手语歌曲《天亮了》吸引了众多目光。“节目看似简单，但对这群‘与众不同’的孩子来说，要付出比常人太多的努力。”县知联会会员、该节目的编排指导老师黄祖儿坦言，演出的成功提升了孩子们及背后家庭的信心，而普特共融的舞台更是“温暖之城”的生动实践。

“特殊教育这条路走起来很辛苦，但一路有‘风景’，也有‘新星’，希望孩子们能用艺术追寻到更多的‘阳光’，最终融入社会翩然翱翔。”县知联会会长赵丹表示，接下来，县知联会将立足会员资源优势，联动县文化发展中心、县图书馆，持续放大平台效应，持续开展丰富多元的艺术教育课程和活动，搭建共享共建互惠互利的公益平台。

据悉，多年来，县知联会深耕“统战知联·阳光驿站”教育服务品牌。除了给特殊孩子长期送教，还连续8年为企业小候鸟提供暑期快乐营，持续6年开展“一把巧剪进社区”文化传承，连续多年开展“浙大专家进校园”科普活动和文明礼仪分享会等。