县教育局党委书记、局长吴忠华——

让廉洁清风劲吹校园

主题手抄报、绘画设计、诗朗诵……一场场廉洁教育活动，让桐庐学生从小接受廉洁文化的熏陶，在内心深处种下廉洁的种子。

教师是学生的引导者。县教育局实施新教师入职宣誓制度，利用寒暑假开展师德师风培训，持续加强教师职业行为规范建设。同时利用好各类平台，设置理论学习、品德修养、学法守法、警示案例、先进事例等篇章，强化日常学廉思廉，不断推动师德师风建设向上向好。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝……”《爱莲说》所蕴含的清廉思想，早已如它的文章一样，深入桐庐师生的心间。

“县教育局紧跟‘清廉桐庐’建设迭代升级步伐，坚持以清廉价值传播为核心，以制度体系建设为重点，以‘清廉学校’培育为抓手，打造风清气正‘新图景’，为高水平建设‘美好教育’提供坚强的政治和纪律保障。”县教育局党委书记、局长吴忠华说。

坚持党建领航，擦亮“清廉学校”政治底色。强化政治建设，部署落实“红色根脉强基工程”，全面贯彻落实党的教育方针；坚持开展学校党组织书记党风廉政建设暨“清廉学校”建设专题述职，逐步促成党的建设与清廉建设、教育发展的全面融合。统筹推进党组织领导的校长负责制、校长职级制，培育评选党建“双强”。

狠抓机制建设，有效约束“清廉学校”监管。完善教育系统干部学法学廉制度，坚持开展新提拔干部任前集体廉政教育，增强法治意识、廉洁意识；编印“一校一册”小微权力清单，建立完善以学校党组织为主体，“两代表一委员”、督学、行风监督员、家长共同参与的立体监督体系；深入开展“作风建设年”活动，以“作风建设示范校”评选为抓手，落实“校长六带头”“教师八不准”；完善常态教育机制，坚持开展每月一次廉洁微课、每年一次警示教育月活动。加强廉政风险排查，开展校园内控制度建设专项检查。

加强品牌培育，凸显“清廉学校”主题特色。深化“清廉学校五五工程”建设，打造具有辨识度的“一校一品”“一校一策”清廉教育品牌；开发清廉课程，推进清廉教育进教材、进课堂、进头脑；指导学校深入挖掘传统文化、革命文化和校本文化资源，将“清廉”因子有机融入校园文化；持续推进线上线下清廉文化传播双平台建设，营造“学廉、崇廉、倡廉、践廉”的浓厚氛围。

（记者陈艺琨）