本报讯（通讯员  陈煜懋  周琳）当孩子在水中挣扎，一位过路的陌生人义无反顾地扎进水中；当孩子转危为安、父母闻讯赶来，这位陌生人已悄然离去。这感人一幕发生在9月25日大奇山下一水库边。

经过多方寻访，勇救落水儿童的，正是横村小学语文教师范双荣。

“救人要紧，这是本能。当时情势所迫，不容思考，无论是谁都会这样做的。”他轻描淡写的话里流露出浓浓的暖意。

是日下午2点多，范双荣驱车来到大奇山下一水库边，打算呼吸新鲜空气，缓解工作疲劳。车还没停稳，他就隐约听到水面传来的声音。

他下意识朝水面望去，只见水面波动，以为是鱼。再定睛一看，才发现是一个孩子正在水里挣扎，而岸边的孩子正在呼救。

“孩子别怕，我这就去救他。”范双荣一边向岸边的孩子喊道，一边顾不上脱衣服，一个猛子扎进了水里。由于水深不见底，落水的小孩此时已不见踪影。

范老师立即深呼一口气，潜入水中。

经过搜寻，他很快抓住了孩子的手。但孩子挣扎的力量之大超乎寻常，不断扑腾反而让范老师呛了几口水。这时他脑子里只有一个念头——拼了命也要把孩子救上来。

从水下到岸上，几乎消耗了范老师的全部力气。可刚上岸，他就发现孩子眼神涣散、脸色煞白，已停止了呼吸。

他急忙用平时所学的急救常识，将孩子双腿提起，腹部横放在大腿上，使孩子身体倒立，并挤压、拍打孩子的背部。一下又一下……“哇”地一声，一股水流从口中喷出后，孩子哭了出来——得救了！

范老师立即拨打了110和120，并询问起两个孩子的情况。但孩子们仍心有余悸，一时间说不出话来。

经过耐心询问，孩子们终于说出了姓名、学校、班级。他赶紧联系学校，学校也第一时间告知了家长。

没多久，救护车、警车和校领导、学生家长都来到了现场。医生说：“幸好抢救及时，晚一步孩子就危险了。”话语间，范老师悄然离开了。

关键时刻的挺身而出，与他三十余年如一日耕耘在教书育人一线的辛勤付出，可谓相得益彰。

从上世纪80年代末，他师范学校毕业后，被分配到胜峰中心小学任教。一路走来，他用心对待每一位孩子，把教科研工作做得风生水起，获得了省春蚕奖、省教科研先进个人、市杰出教育工作者等荣誉。

而当地老百姓对范老师印象最深刻的事情，是他曾连续三年背着患有小儿麻痹症的孩子上学，改变了这个孩子的人生。

“坚持三年身背残疾孩子上下学，图的是什么？”“是什么力量让你坚持下去？”当被问及此事，他这样回答：“只想让这孩子与同龄人一样拥有快乐和笑声，这是一个教师的本能和义务。”而如今，这个孩子已办起了一家企业。那温暖的后背，是孩子当时最坚实的依靠。