■滕晶晶

一切为了孩子，为了孩子一切。从7日印发我县“双减”工作实施方案到8日召开儿童青少年近视综合防控工作推进会，出发点和落脚点都是为了孩子。正如海亮教育集团总校长、湘湖未来学校校长叶翠微近日说的——“双减”政策的核心是关注生命、关注生命的质量，政策落地的关键是还给孩子们幸福自由的童年、自主成长的宽松环境。

“双减”政策当然不是流于纸面、拿来看看的，这里所说的看见“双减”，关键是从孩子的眼中看见“双减”——“双减”必须从孩子的需求出发，必须聚焦当前存在的问题，让孩子们实打实看见“双减”的力量与成效，让我们看见孩子更加健康快乐成长。

“双减”的核心是什么，是回归教育的初心，是育人，是促进孩子的身心健康。拥有健康的身体，孩子才可以好好学习、天天向上。而且青少年时期打下的健康基础，对整个人生大有裨益。但从现实来看，青少年的体质与健康状况总体上得到了改善，但也存在一些问题。其中，近视已成为患病率最高的慢性眼病之一，严重影响了孩子们的身心健康。早在两年前，我县就出台了综合防控儿童青少年近视的实施方案，至今已取得了很好的成效。此次“双减”政策的出台，让大家对破解这一问题有了新的愿景。

纵观政策本身，其实有很多内容和保护眼睛直接相关。小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，线上培训每课时不超过30分钟……作业负担减轻了，近距离用眼的时间减少了，眼睛自然就减负了。在强化作业、睡眠、手机、体质、读物管理过程中，每一项都做到位，保护视力就有了全方位的合力。而随着校外培训机构进入“强监管”时代，孩子们就有更多时间可以去户外，去充分接触阳光，这是最简单、最有效的预防近视的方法。

“双减”减少的是作业、考试、培训，减少的是视力疲劳、精神压力，这样一来才能看见孩子的健康、看见教育的发展、看见桐庐的未来。我们必须把近视综合防控置于“双减”这项系统工程中去落实落细，把“双减”放在全县教育事业高质量发展的大局中去谋划推进。或者说，近视综合防控既是“双减”落地和教育发展的配套措施之一，近视防控的成效也是衡量“双减”和教育发展的标尺之一。