营造安心热心舒心静心从教的环境 |
http://www.tlnews.com.cn/2020年09月09日 08:27:16 |
我县发布中小学教师“减负清单” 在昨日召开的庆祝第36个教师节大会上,我县发布了《桐庐县中小学教师“减负清单”》,以这份专属“减负清单”,为全县广大教师营造安心、热心、舒心、静心从教的教育环境。 这份《桐庐县中小学教师“减负清单”》共有十条内容,其中六条内容以“未经”打头,四条内容以“不得”为令,充分展现出“减负清单”的力度。 “未经教育部门同意,不得要求学校开展与教育教学无关的各种‘小手牵大手’活动”;“不得强制或与考核挂钩等方式要求教师安装与教育教学无关的政务APP、关注公众号以及点赞投票、人物评选、问卷调查、网络答题等活动”……这张“减负清单”的内容是如何确定的呢? 县教育局副总督学王忠华介绍,这份清单出炉之前,倾听了来自县城区范围内所有学校的“基层声音”,了解梳理了日常非教学类的负担内容,并与相关部门进行座谈,征求更广范围的意见与建议。“我们希望真正减轻广大教师、学校与教育教学无关的负担,还学校一个安心求学的环境,还教师一个静心从教的氛围。”王忠华说。 迎春小学校长邱良在“减负清单”公布之后,为其点赞。他说,这是一份以人为本的“真清单”、改进作风的“善清单”、彰显力量的“美清单”,提振了教师队伍的信心。“清单中所提及的减负内容,都是来源于老师、学校真实存在的情况,这样的减负清单,真的是‘减’到我们每一位老师的心坎里,是今年教师节最好的一份礼物。”邱良说道。 “‘减负清单’是一份实打实助力我县教育事业更高质量提升的‘幸福清单’。”已经执教33年的教师严晓燕感慨,“减负清单”减掉的是学校、教师与教育教学无关的负担,增加的是学校更好发展自身的时间,是教师更好教育学生的精力,是学生更好提升学习能力的空间,更是广大教育工作者“一门心思搞教育”的信心。 桐庐县中小学教师“减负清单” 1.未经县委审批通过的检查、评估、考核评比事项,一律不得进校园。经审批通过的督查检查事项,需统筹确定进校园检查频次(暗访除外)。 2.未经县委教育工作领导小组同意的社会事务,一律不得进校园。县、乡镇(街道)两级党委、政府统一部署涉及国家安全、维稳、扫黑除恶、反邪教、反传销、防诈骗、防灾减灾、消防安全、交通安全、禁毒防艾等重要专项工作,以及文明、卫生、绿色、宜居、旅游等城市创优评先活动,由教育部门统筹部署实施,已经融入教材和学校教育教学的,不再单独安排进校园。 3.未经教育部门报县委审批同意,不得随意借用或抽调中小学教师。经审批同意后的借用人员,借用期限原则上不超过半年。 4.不得把与学校教育教学无关的拆迁、信访维稳等事务强制摊派给中小学校和中小学教师。 5.未经教育部门同意,不得要求学校开展与教育教学无关的各种“小手牵大手”活动。 6.未经教育部门同意,不得安排中小学教师到校外参加执勤、庆典、比赛等非教学活动和会议(周末或节假日自愿报名参加社会志愿服务活动除外)。 7.不得强制或与考核挂钩等方式要求教师安装与教育教学无关的政务APP、关注公众号以及点赞投票、人物评选、问卷调查、网络答题等活动。 8.未经教育部门同意,不得开展涉及中小学教师的调研活动(统计部门除外)。 9.不得要求中小学校停课,或派教师带学生出校园,或借用校园和教师参加或承办非教育教学活动。 10.不得简单以各类线上工作群(如工作群截屏)、录制视频、拍摄照片等方式代替实际工作评价来考核教师。 |
原标题: 营造安心热心舒心静心从教的环境 |
作者:记者 钱晶 网络编辑:俞俊 |