本报讯（记者 陈艺琨）近段时间，县教育局的一部电话机经常响个不停，这就是该局发布引进优秀教师人才公告留下的电话。“目前，共收到全国各地的70多位教师报名，其中特级教师和正高级教师就有19人，数量乃历年之最，毕业于北京大学、浙江大学、南开大学等985院校的优秀教育人才报名数量也显著提升。此外，打来咨询的电话更是络绎不绝。”县教育局党委书记、局长季建平表示，接下来，将在这一批优质的人才里择优选取，引进到我县高中、初中、小学各个阶段，进一步优化师资结构，促进我县教师水平整体提升。

自4月28日全县教育大会召开后，引进优秀教师人才、发布桐庐教育高质量发展三年行动方案、通过多种形式传达贯彻会议精神与部署要求……全县教育系统形成了信心足、方向明、行动快的良好态势，社会各界尊师重教氛围日益浓厚。 

“加快桐庐教育高质量发展实施意见以及三年行动方案的发布，为我县教育发展指明方向，桐庐教育发展基金的成立更是让我们感受到了社会各界对教育事业的关心关爱。”季建平表示，教育质量的提升需要持之以恒，不能等、不能歇。当前，桐庐教育正处于爬坡过坎的关键期、大有作为的窗口期，挑战与机遇并存，全县教育工作者将把握机遇、不负使命、尽展才华，努力推动桐庐教育高质量发展、跨越式发展。 

合作办学是引进优质教育资源、提升教育质量的有效途径。桐庐教育顾问的聘用以及我县与浙师大、杭州桐庐恒泽有限公司签订教育合作及投资协议，杭州建兰中学与叶浅予中学签订合作办学协议，我县一方面将继续深化与各名校、教育机构的合作，另一方面通过建立名师工作室、名校长工作室的带动，深化人事制度综合改革、课堂教学改革，丰富德育课程活动等一系列举措，激发教师活力、提升管理水平、加强学生学习动力，全方位推动高中教育及义务教育提质。 

基础夯实、精准施策，则成效明显。桐庐教育发展基金会成立与《关于进一步完善教育人才引进政策的若干意见（试行）》的发布，有效促进了我县教育人才的引进工作。“桐庐教育发展基金在人才招引中起到了很大作用。”季建平表示，教育发展基金凝聚着社会各界人士对教育事业的满腔热情，教育基金成立后，也选出了理事会，制定了相应章程，县教育局将会严格按照章程办事，确保基金使用规范，把资金真正用到刀口上。同时，希望社会各界一如既往关心支持基金会，共同推动桐庐教育高质量发展。