深化产教融合校企合作需“红娘” |
http://www.tlnews.com.cn/2018年01月19日 08:36:53 |
产教深度融合,能大大提升职业院校学生的岗位适应能力,缩短技术技能人才成长周期,使学校培养目标和企业需求对接,增强技术技能人才培养的针对性和适应性,而且只有依托经济产业优势,深化产教融合,才能更好地为经济建设服务,在促进经济社会发展的同时为职业学校自身发展赢得更广阔的生存空间。
党的十八大提出,要“加快发展现代职业教育”,十八届三中全会强调,要“加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才”。在政协委员舒立新看来,因为职业学校存在着理论教学与实践教学脱节、实习实训条件较差、双师型教师缺乏,我国还没有形成一套系统的正向奖励制度,企业投入成本高、承担风险大等问题,校企“联姻”很难通过“自由恋爱”的方式实现。这样的情况下就需要政府来扮演“红娘”,比如成立专门的校企合作办公室,搭建校企合作平台;结合桐庐经济发展战略和产业布局,进行校企合作统一规划;实施校企合作资格制度,兑现政策……让校企早日“联姻”。 深化产教融合、校企合作需要政府发挥主导作用,也需要企业、职业学校以及社会各界共同努力。在新时期产业结构升级的时代背景下,学校与企业,只有把握住历史机遇,才能迎来更加广阔的发展空间。 |
原标题: 深化产教融合校企合作需“红娘” |
作者:记者 何 妤 网络编辑:卢俊 |