当“负责教师” 做“孝顺晚辈” |
http://www.tlnews.com.cn/2017年12月28日 08:24:40 |
寒冬的早晨,阳光还未爬上枝梢,凤川初级中学却早已书声琅琅。讲台上,教师王丽雅手捧课本,带领学生朗诵英语课文,身材较小的她,发声却很有底气与活力。
教书育人是教师的本职,她用37年的时间,身体力行,把这四个字刻进了自己的骨子里。 英语教学免不了背诵与默写,王丽雅对学生的单词听写、词语默写、作文批改等一直坚持面批,对于存在的问题总是找学生单独交流。有些记忆力不够好的学生在单词听写这一块,经常要听写三四次甚至四五次才能完成,但她总是不厌其烦地一遍又一遍地为学生听写。 耐心是她帮助学生提升成绩的法宝,她从不要求学生快速掌握某项知识点,而是采用循序渐进的方式,引导学生一步一步从不懂走向贯通。一次,班里来了一位外省籍学生,他英语基础很差,听写十个单词只能写对两三个,有时一个也写不出。王丽雅便让他从一两个单词开始记,并教他记忆单词的方法和拼读规则,渐渐的,该名学生的单词听写从原来的两三个到达七八个,从原来的分三四次完成到最后一次就能完成,英语成绩也从30多分上升到80多分。 常有人问王丽雅怎样才能坚持37年如一日,她总是回答同一句话——对我来说,每天都是初中教学生活,但对于学生来说,初中学习只有一次,必须对学生负责。 提起王丽雅,学生总是用“阳光、和善、认真”来形容一头短发、面带微笑的她,而同事们则会不约而同地说出“负责与孝顺”。 因为老家房子没有卫生设施,母亲又喜欢城镇的热闹生活,2010年,王丽雅花钱在城北买了房子,将父母接进城住。本想着能让父母享一享清福,没想到母亲却因病瘫痪在床。 从此,每当忙完学校的工作,王丽雅便会立即赶回家中,照顾母亲,陪她聊天解闷,这样的日子一过便是5年。母亲去世前的两个月,病魔持续折磨着母亲的身体,令她浑身疼痛,无法入睡。每到夜晚,王丽雅便会陪在母亲身边,帮助母亲翻身,并不时和母亲说说话,分散其注意力,缓解病痛。这一陪便是从黑夜到天明。 王丽雅的认真负责与孝顺赢得了学生与同事的尊重,更得到了广大家长与社会的认可。今年9月,她被评为县第四届“美丽教师”,随后又荣获杭州市第五届“最美杭州人——感动杭城十佳教师”提名奖。 人生总有悲欢,生活难免起落。令人欣慰的是,无论是挫折,还是荣誉,都没有在这位教师身上留下痕迹,她始终保持着教书育人的初心,一步一个脚印向前走。琅琅书声间,抬头望去,仍是那充满阳光而又温暖的微笑。 (记者 陈艺琨 通讯员 柴春杰) |
原标题: 当“负责教师” 做“孝顺晚辈” |
作者: 网络编辑:殷卫青 |