学海耕涛 风正帆扬 |
http://www.tlnews.com.cn/ 2017年10月24日 08:17:53 星期二 |
一个重视学习的人,是能够与时俱进、开拓创新的人;一座善于学习的城市,是充满希望、富有活力的城市。近日,我县吹响了实施“学习力提升工程”的号角,就是要以学习力的提升来推动干部队伍能力建设,为打造学习型城市添砖加瓦。 桐庐文化积淀深厚,古往今来,无数文人墨客在此泼墨挥毫,为这方山水厚植崇学底蕴。特别是近年来,桐庐在构建终身教育体系、搭建学习服务平台、开展全民学习活动、创建学习型组织等各个方面,有载体、有抓手、有保障,学习因子活力四射,结出了累累硕果。学习是一项系统工程,连续17年坚持全县机关干部周四夜学,彰显了学习的恒心。学习也离不开创新,在杭州地区率先实施政府常务会议学法制,就是与时俱进的体现。 学无止境,学海无涯。美国学者彼得·圣吉提出过这么一个公式:学习速度<变化速度=死亡。当今世界,科技迅猛发展,知识急剧更新,如何不被时代的洪流扔向沙滩?唯一的选择就是提升学习力。无论什么人,不学习,思想就要僵化、知识就要老化、能力就要退化。 当前,正是绿色崛起、跨越发展的机遇期,前进道路上新情况、新问题、新矛盾不断涌现,我们不熟悉、不了解、不懂得的东西还很多,“提升学习力”的重要性绝对不可或缺。提升学习力工程的主体是广大党员干部,唯有党性修养、理论水平、知识素养和工作能力不断提升,这支绝对忠诚、干事担当、干净自律、充满活力的“桐庐铁军”队伍才能以一流状态建设一流城市。 当然,学习力提升的意义绝不仅限于此,深层次的目的仍然在于优化培养人才的土壤,打造吸引人才的高地。少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。一个有浓厚学习氛围的城市,才会涵养巨大的创新能力和发展潜力。 全民学习、终身学习;学以致用,学以致远。推动桐庐实现更好更快发展,就要进一步把学习型城市建设推向深入,在学习中提升竞争力,在学习中涵养发展活力。 |
原标题: 学海耕涛 风正帆扬 |
作者:本报评论员 网络编辑:俞俊 |