外来务工人员子女学校
除了成绩更注重德育教育
近年来,杭州的外来务工人员子女入学人数逐年上升,全市独立设置的外来务工人员子女学校公办和民办加起来也有好几十所。这些小小的“新杭州人”,在杭州生活得怎样呢?
今年12岁的彭西友刚刚从杭州运河学校毕业。他的爸爸妈妈在他出生前就已经从四川自贡来杭州打工,从事环卫清洁工作。
彭西友成绩中等,性格开朗。一个“拾金不昧”的小故事,让他成了学校的红人。原来,小西友在帮妈妈打扫公厕的时候捡到了一个金手镯。为了等失主,他足足在大风里等了约半个小时。提到自己的这一行为,小西友挠挠头腼腆地说:“老师教育我们捡到东西要归还的。”
作为一所专门为外来务工人员子女开办的公办小学,杭州运河学校有学生近800名,彭西友只是其中的一员。这里的学生来自全国各地。“相比普通的学校,我们学校更加注重孩子德育方面的培养。”杭州运河学校的徐美杭老师说。
徐老师说,相比城市里的孩子,外来务工人员的子女因为父母教育水平低、家庭经济条件差等各方面的原因,孩子们的成长更多来源于学校教育。因此,学校除了培训学生有关“新杭州人”八大基本礼仪要求以及“孝道文化”等传统文化观念之外,还会鼓励孩子们多看课外书拓展思路,并为培养孩子们的兴趣爱好和艺术特长提供尽可能多的支持。
“即便是成绩再差、素质再差的孩子,作为公立学校,我们都不会放弃他们。”说到这里,徐老师举了一个例子:读五年级的陈杰(化名)是从前年下学期开学时才从金华磐安转来杭州读书的。刚来时,小杰的成绩几乎是班里最差的,同时他的生活习惯也不好。但在老师和同学的帮助下,小杰渐渐融入了班集体。四年级读完后,他的语文成绩由原来的40分提高到80分,和同学们也越来越亲近了。 |